體壇周報(bào)全媒體記者 王勤伯
執(zhí)教法甲摩納哥,對(duì)于科瓦奇來(lái)說(shuō),是一個(gè)東山再起的難得機(jī)會(huì)。摩納哥擁有雄厚的投資,之前處于歷史低谷,屬于有野心的教練普遍都希望接手的球隊(duì)。但執(zhí)教不到一年半,科瓦奇在新年之前得到了摩納哥的解職通知。摩納哥管理層認(rèn)為,球隊(duì)已經(jīng)無(wú)法再被耽誤。
單純從數(shù)據(jù)角度說(shuō),科瓦奇執(zhí)教的戰(zhàn)績(jī)不差。他面對(duì)的是一支大換血的球隊(duì),有很多年輕人需要培育。上賽季摩納哥在法甲排名第三,但遺憾沒(méi)有通過(guò)歐冠資格賽。同時(shí)摩納哥還打進(jìn)法國(guó)杯決賽,輸給巴黎圣日耳曼。科瓦奇帶隊(duì)正式比賽的總成績(jī)是74戰(zhàn)42勝16平16負(fù)。在法甲賽場(chǎng),科瓦奇帶隊(duì)的勝率是60%,僅次于61%的拉涅利,高過(guò)2014-18年間帶隊(duì),曾率領(lǐng)摩納哥贏得法甲冠軍的前任雅爾丁。
總體而言,科瓦奇結(jié)束了摩納哥之前兩年的低谷,球隊(duì)不再有渾渾噩噩的階段,起伏更多和球員的成長(zhǎng)有關(guān)。本賽季摩納哥重返歐戰(zhàn),在歐聯(lián)杯中和皇家社會(huì)、埃因霍溫同組,仍較為輕松地小組第一出線。但在法甲賽場(chǎng),他們表現(xiàn)不太突出,半程排名第六,盡管距離第二名尼斯只差4分。
既然戰(zhàn)績(jī)不算太差,為什么摩納哥管理層會(huì)急急忙忙炒掉科瓦奇?以下三個(gè)原因?qū)е隆?/p>
第一,科瓦奇和更衣室關(guān)系惡化。科瓦奇的管理方式完全是軍事化的,在一開始,他的方法對(duì)于一盤散沙的摩納哥起到了作用,但是久而久之,長(zhǎng)時(shí)間的高壓導(dǎo)致他和一些主力產(chǎn)生了矛盾,而且越來(lái)越尖銳。不僅中場(chǎng)福法納、前鋒本·耶德爾這樣的重要球員和科瓦奇關(guān)系緊張,就連他主張引進(jìn)的德國(guó)老相識(shí)福蘭德也和他之間生出間隙。
第二則是高層認(rèn)為,摩納哥對(duì)陣強(qiáng)隊(duì)的能力太差。在和巴黎圣日耳曼、里爾、里昂、馬賽、雷恩、朗斯6支傳統(tǒng)或近年的強(qiáng)隊(duì)對(duì)陣中,摩納哥在18場(chǎng)比賽中只贏了5場(chǎng)。對(duì)于希望把球隊(duì)打造成轉(zhuǎn)賣球員基地的摩納哥來(lái)說(shuō),球員打強(qiáng)隊(duì)表現(xiàn)不好是致命的。
第三點(diǎn),則摻雜了一些個(gè)人因素。管理層認(rèn)為科瓦奇對(duì)年輕球員的提拔不夠,像新引進(jìn)的前鋒博阿杜、中場(chǎng)讓·盧卡斯等人都沒(méi)有取得較大進(jìn)步。但這個(gè)指責(zé),就連摩納哥的當(dāng)?shù)孛襟w也不接受。因?yàn)榭仆咂嫣岚蔚闹袌?chǎng)喬瓦梅尼、中衛(wèi)巴迪亞希勒、邊鋒蘇菲亞奈·迪奧普和邊衛(wèi)卡約·恩里克等球員表現(xiàn)都很不錯(cuò),像喬瓦梅尼甚至引發(fā)皇馬等絕對(duì)豪門的關(guān)注。而博阿杜本身就是阿爾克馬爾賣不出去,才被拉伊奧拉塞到摩納哥的球員,就跟斯滕斯加盟尼斯一樣。而讓·盧卡斯之前在里昂就無(wú)法確立位置。更關(guān)鍵的因素在于,體育經(jīng)理米歇爾是今年主持引進(jìn)這些球員的人物,如果他們踢不出來(lái),這位前紅牛集團(tuán)足球負(fù)責(zé)人會(huì)很沒(méi)面子。
不管是否存在冤屈之處,科瓦奇的法甲之旅已經(jīng)結(jié)束了。他的教練生涯從法蘭克福爆發(fā),到執(zhí)教拜仁失敗,再到在摩納哥中途下課,已經(jīng)經(jīng)歷了一次巨大的起伏。按照歐洲足壇的基本行規(guī)——或者說(shuō)內(nèi)卷程度,這樣的教練未來(lái)將很難再獲得在重要球隊(duì)執(zhí)教的機(jī)會(huì)。
至于科瓦奇的繼任者,摩納哥正在和近年帶領(lǐng)布魯日壟斷比甲冠軍的克萊門特談判。雖然他需要和布魯日解約,但三方協(xié)議據(jù)說(shuō)已經(jīng)接近達(dá)成。克萊門特是個(gè)善于提拔新人的高手,但比甲其他球隊(duì)都不夠強(qiáng),可以容忍布魯日鍛煉新人階段的折騰。執(zhí)教法甲球隊(duì),對(duì)于克萊門特是重要的挑戰(zhàn),同時(shí)這也會(huì)是近年較為罕見的比利時(shí)教練登陸五大聯(lián)賽的案例。